1) Propreté de la cour

Le directeur explique ce qui l'a choqué quand il est arrivé dans cette école : les papiers par terre.

Pour améliorer cela, le directeur a demandé 2 poubelles avec couvercle. Pourtant, il y a encore des papiers par terre !

Une solution est de désigner des personnes pour ramasser, mais une autre est d'inciter tous les enfants à jeter leurs papiers dans les poubelles avec couvercle.

Comment faire ?

Faire des panneaux (55x65) avec slogan pour début janvier

Intervenir quand on voit un élève mettre son papier par terre.

2) Politesse, respect de l'autre et de ses affaires

Utiliser les porte-manteaux et ne pas fouiller les manteaux

Ne pas cracher

Certains CP sont "rackettés" par les grands => Il faut réagir immédiatement

3) Vote pour 2 médiateurs par classe

Les médiateurs auront un tee-shirt et permettront à tous les élèves de mieux se respecter.

4) Propreté des toilettes

Eau chaude : nécessité d'ajouter un circuit, risque de maladie

WC trop hauts pour certains CP

Chahut dans les toilettes = risque élevé d'accidents => Remède : mettre des maîtres à surveiller

Tirer la chasse d'eau => Mais où est-elle ? (certains ne savent pas où se trouve la chasse d'eau !)

Décision de mettre aussi des panneaux (affiche A3 par classe)

5) Règlement de la cour

Lecture du permis à points et vote des délégués pour adoption

(3 voix contre)

(Notes et compte-rendu de Mme Lacroix, mis en ligne par M. Melot le 1er décembre 2004)